คำนำ
การศึกษา
"ค่านิยมของข้าราชการไทยในยุคปฏิรูประบบราชการ"
ครั้งนี้ มีความเชื่อพื้นฐานที่ว่า
ค่านิยมของข้าราชการที่เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาประเทศ
เช่น
ค่านิยมของการใช้อำนาจ
หน้าที่ในทางมิชอบ
และค่านิยมที่ยึดถือระบบพวกพ้องในทางมิชอบ ได้มีส่วนสำคัญที่ทำให้การปฏิบัติหน้าที่ราชการของข้าราชการตามบทบัญญัติของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย
พุทธศักราช 2540 มาตรา 70
ที่ว่า ข้าราชการ "มีหน้าที่ดำเนินการให้เป็นไปตามกฎหมายเพื่อรักษาประโยชน์ส่วนรวม
อำนวยความสะดวก
และให้บริการแก่ประชาชน
"
ยังไม่ประสบผลสำเร็จมากเท่าที่ควร
ส่งผลให้ประเทศชาติเสียหายและประชาชนเสียผลประโยชน์
จากความเชื่อพื้นฐานนี้
ประกอบกับตำรา หนังสือ
หรือข้อมูลที่เกี่ยวกับค่านิยมของ
ข้าราชการไทยมีน้อยมาก
โดยเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการในมุมมองของนักบริหารภาครัฐ
และเอกสารที่เกี่ยวกับค่านิยมบางส่วนได้กระจัดกระจายขาดการจัดระบบ
ทั้ง ๆ ที่ค่านิยมของ
ข้าราชการมีส่วนสำคัญในการกำหนดพฤติกรรมของข้าราชการ
และข้าราชการเป็นกลไกหรือแขนขาที่สำคัญของรัฐบาลทุกยุคทุกสมัยรวมทั้งในยุคปฏิรูประบบราชการด้วย
เมื่อใดก็ตามที่ข้าราชการมีค่านิยมที่เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาประเทศแล้ว พฤติกรรมหรือการปฏิบัติหน้าที่ของข้าราชการในการอำนวยความสะดวกและให้บริการสาธารณะแก่ประชาชนย่อมล้มเหลวหรือ
ไม่ได้ผลมากเท่าที่ควร
การศึกษาครั้งนี้มุ่งไปที่ความหมาย
ความสำคัญ
และความสัมพันธ์ระหว่างค่านิยมกับ
พฤติกรรมของข้าราชการ
พร้อมกันนั้น
ยังศึกษาค่านิยมของข้าราชการไทยในอดีตถึงปัจจุบันทั้ง
ค่านิยมหลักและค่านิยมย่อย
ค่านิยมของข้าราชการไทยที่เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาประเทศ
สาเหตุการเกิดค่านิยมดังกล่าว ค่านิยมของข้าราชการที่ควรเป็นไปในสังคมเพื่อการพัฒนาประเทศตอนท้ายเป็นสรุปและข้อเสนอแนะซึ่งรวมทั้งการเสนอแนวทางการพัฒนา
ปรับเปลี่ยน
หรือปลูกฝังค่านิยมของข้าราชการที่เป็นประโยชน์ต่อประเทศชาติและประชาชนส่วนรวมไว้ด้วย
การศึกษาครั้งนี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับการบริหารจัดการภาครัฐ
การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ
และการปฏิรูประบบราชการภายใต้อุดมการณ์ประชาธิปไตย
ใช้วิธีการนำเสนอในรูปของกระบวนการศึกษาทางวิชาการอย่างเป็นระบบในลักษณะของการวิจัยเอกสาร โดยรวบรวมข้อมูลจากหนังสือตำราและเอกสารทั้งหลาย
จากการสังเกตการณ์
ตลอดจนขอคำแนะนำปรึกษาจากผู้มีความรู้และประสบการณ์ แล้วจึงนำข้อมูลมาประมวล
วิเคราะห์ เขียนบรรยาย
พร้อมกับเสนอภาพและตารางไว้ด้วยตามความจำเป็น
การศึกษาครั้งนี้ใช้เวลาประมาณ
1 เดือน
เนื่องจากได้นำผลงานในอดีตมาแก้ไขเพิ่มเติมให้ทันสมัย
โดยเพิ่มข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริงและข้อมูลที่เป็นความคิดเห็น
รวมทั้งเพิ่มระบบความคิดไว้ด้วย
หากในอนาคตมีข้อบกพร่องเกิดขึ้น
ผู้ศึกษาก็จะเก็บสะสมไว้เพื่อนำไปสู่การแก้ไขเพิ่มเติมในครั้งต่อไป
ส่วนความดีของการศึกษาเรื่องนี้
ขอมอบให้นายวีรฐา
วิรัชนิภาวรรณ และนางสาว
วรรณวิรัช วิรัชนิภาวรรณ
ที่แม้ไม่ให้กำลังใจโดยตรง
แต่ก็แอบให้กำลังอยู่เสมอมา
วิรัช วิรัชนิภาวรรณ
สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
โทรศัพท์
02-503-2121-4 ต่อ 3533-6
เว็บไซท์
: www.wiruch.com
e-mail address : msaswwir@stou.ac.th
หรือ wiruch@wiruch.com
11 พฤศจิกายน 2546
สารบัญ
คำนำ
สารบัญ
สารบัญภาพ
สารบัญตาราง
บทที่
1 บทนำ
1.1
ความสำคัญของเรื่องที่ศึกษา
1.2
วัตถุประสงค์ของการศึกษา
1.3 ขอบเขตของการศึกษา
1.4 ข้อจำกัดของการศึกษา
1.5
ทบทวนวรรณกรรมและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
1.6
กรอบแนวคิดที่ใช้ในการศึกษา
1.7 ระเบียบวิธีการศึกษา
1.8 คำจำกัดความ
1.9
ประโยชน์ที่จะได้รับจากการศึกษา
1.10 สรุป
บทที่
2
แนวคิดที่เกี่ยวข้องกับค่านิยมของข้าราชการ
1. ความนำ
2.
แนวคิดที่เกี่ยวข้องกับค่านิยมของข้าราชการ
2.1
หน้าที่ของรัฐในการพัฒนาประเทศ
2.2 ข้าราชการ
2.3 ค่านิยม
2.4
ความสัมพันธ์ระหว่างค่านิยมและข้าราชการ
3. สรุป
บทที่
3
ค่านิยมของข้าราชการไทยในอดีตถึงปัจจุบัน
1. ความนำ
2.
ค่านิยมของข้าราชการไทยในอดีตถึงปัจจุบัน
3. สรุป
บทที่
4
ค่านิยมของข้าราชการไทยที่เป็นอุปสรรคต่อ
การพัฒนาประเทศ
1. ความนำ
2.
ค่านิยมของข้าราชการไทยที่เป็นอุปสรรคต่อ
การพัฒนาประเทศ
3. สรุป
บทที่
5
สาเหตุการเกิดค่านิยมที่เป็นอุปสรรคต่อการ
พัฒนาประเทศ
1. ความนำ
2.
สาเหตุการเกิดค่านิยมที่เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาประเทศ
3. สรุป
บทที่
6 ค่านิยมของข้าราชการที่ควรเป็นไปในสังคม
เพื่อการพัฒนาประเทศ
1. ความนำ
2.
ค่านิยมของข้าราชการไทยที่ควรเป็นไปในสังคม
เพื่อการพัฒนาประเทศ
3. สรุป
บทที่ 7 สรุปและข้อเสนอแนะ
1. สรุป
2. ข้อเสนอแนะ
บรรณานุกรม
1. ภาษาไทย
2. ภาษาอังกฤษ
ภาคผนวก
บทความ "วิเคราะห์ลักษณะอุปนิสัยของข้าราชการไทยที่เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาประเทศและการปฏิรูประบบราชการ"
|